В учебном пособии изложены теоретические основы экономики геологоразведочной отрасли. Значительное место уделено производственным, трудовым ресурсам, основным и оборотным средствам, заработной плате геологических организаций. Рассмотрена специфика себестоимости продукции, прибыли, рентабельности, планирования геологоразведочных производств. Уделено большое внимание государственному регулированию отношений недропользования и его правовым основам, геологическому изучению недр, стадийности, финансированию и инвестированию проектов, геологической оценке месторождений, ценообразованию, налогообложению и экономической эффективности геологоразведочных работ.
В работе исследуется экономическое и общественнополитическое развитие Казахстана второй половины ХХ в. Учебное пособие предназначено для студентов, изучающих Отечественную историю и всех, интересующихся новейшей историей Казахстана.
В учебном пособии приводятся основные положения эксплуатации нефтяных и газовых скважин. Рассмотрены вопросы вызова притока и освоения скважин, способы эксплуатации, необходимое оборудование и процессы исследования скважин, управление их продуктивностью, ремонт скважин. Представлены схемы и рисунки, имеются контрольные вопросы для проверки усвоения материала. Данное учебное пособие рекомендуется для студентов нефтегазовых специальностей ВУЗов при подготовке бакалавров, обучающихся по специальности 050706 «Геология и разведка месторождений полезных ископаемых», 050708 «Нефтегазовое дело» а также может оказаться полезной работникам нефтяных и газовых промыслов.
Оқу құралы «Электр тізбектерінің теориясы» курсының жаттығулары мен есептеріне арналған. Мұнда практикалық есептерді (мәселелерді) шешуге теориялық жағдайларды пайдаланып, студенттердің өз бетінше істейтін жұмыстарға дағдылануын жетілдіруге бағытталған. Сонымен қатар, электр тізбектеріндегі орныққан және өтпелі режімдерге талдаулар жасау әдістеріне көп көңіл бөлінген. Оқу құралы күндізгі және сырттан оқитын 050703, 050704, 050702, 050718, 050719 мамандықтары студенттеріне арналған.
Оқу құралы мамандардың жұмыс жоспары мен осы пəннің жұмыс бағдарламасына жəне маманның дəрежелік сипаттамасына қойылған талаптарына негізделіп жазылған. Қазіргі кезде ЭЕМ-сіз , микропроцессорлық техникасыз жаңа заманғы өндірісті көзге елестету мүмкін емес. Өндірісте жұмыс циклін автоматтандыруда негізгі көңіл автоматтар мен жартылай автоматтарды жасауға бөлінеді. Техникалық (технологиялық) процестерді автоматтандыру механикалық құралдармен жүргізіледі. Өндірістік процестерді кешенді автоматтандыру, яғни ЭЕМ-ді кеңінен пайдалана отырып, автоматтық учаске, цех және зауыттар, өндірісті автоматты басқару жүйесін, сапаны басқару жүйесін, икемді роботты кешенін құру жатады. Бұл оқу құралында басқарудың теориялық мәселері берілген. Автоматтандырудың іс жүзінде қолданылып жүрген арнайы құрал жабдықтарына назар аударылады. Техникалық (технологиялық) процестердің автоматтандырылған жүйелерін микропроцессорлық техника негізінде құру принципі жан-жақты қарастырылған. Оқу құрал 050704-Программалық қамтама жəне есептеуіш техника, 050703-Ақпараттық жүйелер мамандықтарының студент-теріне арналған.
Техникалық жоғары оқу орындарында оқитын студенттерге қазақ тілін оқытуға арналған мəтіндер мен жаттығулар жинағы кредиттік жүйеге сəйкес орындалды. Еліміздің болашақ мамандарының кəсіби деңгейде мемлекеттік тілде жатық сөйлей білуі, бір-бірімен өндіріс, өнеркəсіп туралы ашық пікірлесе алуымен өлшенер болса, бұл оқу құралы осы мақсатты жүзеге асыруға көмек бола алады. Жұмыста оқытушы мен студенттің өзіндік жұмыстарын, мəтіндер мен жаттығу жұмыстарын ғылыми, танымдық, тəрбиелік мəндері арқылы жүзеге асыру көзделген. Техникалық мамандықта оқитын студенттерге сөз тіркестері мен термин сөздерді сөйлеу лексиконында қолдана отырып меңгерту, оны кəсіби бағытта арналып жазылған мəтіндер мен жаттығу жұмыстары арқылы байытып, жетілдіру оқу құралының басты мақсаты. Оқу құралын техникалық жоғары оқу орындарының барлық мамандықтарына қазақ тілін оқытуда пайдалануға болады.
Кітапта қазақ тілін өзге ұлт өкілдеріне модуль арқылы үйрету мәселесі теориялық және әдістемелік жақтан жанжақты қарастырылады. Ұсынып отырған еңбек әдістеме саласы бойынша ғылымизерттеу жұмысын жүргізуші аспиранттар мен магистрлерге, жоғары оқу орындарының филология факультетінің студенттері мен ұстаз-әдіскерлерге, жоғары оқу орындарының орыс бөлімдері студенттеріне мемлекеттік тілді үйретіп жүрген оқытушыларға арналған.
Оқу құралында құрылыста пайдаланылатын бейорганикалық, органикалық, композитті материалдардың қасиеттері мен олардың пайдаланылуы қарастырылған. Мұнда түрлі құрылыс материалдары мен бұйымдар бір ізді баяндалды: алдымен материалға жалпы түсінік беріліп, əрі қарай ол қандай шикізаттан жасалып, қалай өндірілетіні, алынған заттың, бұйымның қасиеттері мен олардың қай жерде қолданылатыны айтылады. Осы бірізділікті сақтай отырып, əр тарауда қаралған құрылыс материалдарының сапасы – оның құрамы мен құрылымына байланыстылығы жəне оларды өзгерту арқылы қажетті қасиеттері бар бұйым өндіруге болатындығына көңіл аударылды. Оқу құралы “Құрылыс материалдары” пəнінің бағдарламасына сəйкес, мына құрылыс мамандықтарына арналып жазылған: 050729 “Құрылыс”, 050730 “Құрылыс материалдары, бұйымдары мен конструкцияларын өндіру”, 050420 “Сəулет”, 050506 “Экономика”, 050507 “Менеджмент”, 050732 “Стандартизация, метрология жəне сертификация”, 050720 “Ағаш өңдеу технологиясы” пəндері бойынша студенттерге құрылыс материалдар мен бұйымдар туралы білім береді.
В учебном пособии обсуждаются вопросы укрепления физического и психического здоровья студенческой молодежи. Автор излагает современную концепцию физического воспитания студентов и формирования здорового образа жизни. Главным направлением в работе, по мнению автора, должно быть формирование мотивации к укреплению здоровья. Этот вопрос обсуждается в работе, приводятся методы и средства для формирования мотивационно–ценностного отношения к двигательной активности, способы приобретения знаний по проблемам физического воспитания и спорта. Рекомендуется студентам высших учебных заведений по специальности «Физическая культура и спорт».
Учебное пособие является компонентом УМК по курсу «Русский язык» для студентов неязыковых вузов по развитию и совершенствованию умений и навыков в устной и письменной научной речи. В пособии представлена система заданий, построенных на материале научно-популярных фильмов «В глубь кристаллов», «Частный случай из жизни… плазмы», «Память воды», «Память металлов», «Повторить… живое?», которые интересны не только в познавательном плане, но и в формировании профессиональной компетенции будущих специалистов. Предназначено для студентов технических вузов, изучающих научный стиль речи на занятиях по русскому языку.