Оқу құралында пән курсының мазмұнына қатысты жерсеріктік навигациялық жүйелердің негізгі бағыты, міндеті, студенттердің GPS -пен жұмыс жүргізуіне қатысты, Жер серігінің радионавигациялық жүйелері туралы деректер келтірілген. Сонымен қатар, қолданылатын құралдардың негізгі конструкциялық ерекшеліктері ж-е жерсеріктік өлшеу нәтижелерінің дәлдігін бағалау әдістері мен жалпы теориялық негізі қамтылған. Оқу құралы "Жерсеріктік навигациялық жүйелері" пәні бойынша " 050711 - Геодезия ж-е артография", мамандығына, лабораториялық жұмыстарды орындауға арналған.
Сборник задач предназначен для самостоятельного овладения методами решения типовых задач по заключительным разделам курса общей физики для будущих бакалавров техники и технологий: специальной теории относительности, основам квантовой теории, атомной физики, физики молекул и конденсированного состояния, физики ядра и элементарных частиц, астрофизики и космологии. Книга содержит свыше 700 задач, разнообразных как по содержанию, так и по трудности. Наряду с задачами, иллюстрирующими основные понятия и законы и относящимися к основному обязательному курсу, в сборник включены и более сложные задачи, помогающие углубленному изучению предмета. Учебное пособие составлено с учетом Государственных стандартов технических специальностей бакалавриата и рассчитано на студентов технических вузов и преподавателей общей физики.
Ұсынылып отырған мемлекеттік тілдегі алғашқы оқу құралында "Инвестициялық талдау", "Инвестициялық жобаларды басқару" және "Басқаруды талдау" курстарынан құрамдас беріліп, жеке-дара зерттелініп, соның пәні ретінде жазылды. Оқу құралының негізгі мақсаты - инвестиция менеджментінің қазіргі экономикаға сай инвестицияның теориялық анықтамасы, қызметтік әдістемелері, ұйымдастырушылық басқаруы мен инвесстициялық жобалардың сапалық-экономикалық көрсеткіштерінің модельдерін егжей-тегжейлі қарастыру. Оқу құралы қазіргі экономикалық оқу орындарының студенттеріне, магистранттарына арналған, сондай-ақ, кәссіби мамандардың, әсіресе банк қызметкерлері мен қаржы саласы мамандарының қызығушылығын туғызуы тиіс.
Оқу құралы техникалық жоғары оқу орындарында оқылатын "Математика-ІІ" курсының типтік оқу бағдарламаларына сәйкес жазылған. Оқу құралына жоғары математика курсының "Бір айнымалы функцияның интегралдық есептеулері", "Көп айнымалы функцияның дифференциалдық ж-е интегралдық есептеулері", "Дифференциалдық теңдеулер" және "Қатарлар" бөлімдері енген. Бұл бөлімдер бойынша теориялық материалдар (дәрістер), студенттердің орындайтын үй ж-е өзіндік жұмыс тапсырмалары, жаттығулар, оқытушылардың қатысуымен жүргізілетін студенттердің өзіндік жұмыстары, әр бөлімнің соңында студенттердің орындайтын жеке тапсырмалар жүйесі (әрқайсысы 25 нұсқадан тұрады) ж-е оларды қалай орындау жөніндегі әдістемелік нұсқаулар берілген. Оқу құралы оқытудың кредиттік технология жүйесінің талаптарына сай жазылған және ол техникалық жоғары оқу орындарының студенттері мен оқытушыларына арналған.
В учебном издании рассматриваются основные разделы курса управления проектами. Учебное издание предназначено для магистрантов и PhD-докторантов, а также преподавателей, обеспечивающих учебный процесс по данной дисциплине, и специалистов, повышающих свою квалификацию в данной сфере. СПМ РК имеет статус REP Provider ID:2758 MPI. Учебное издание соответствует курсу, зарегистрированному с 1-го сентября 2008 г. в штаб-квартире PMI (США, Пенсильвания).
Оқу құралы - "Электрлік барлау әдістері" тау жыныстарының электро-магниттік, электрохимиялық қасиеттері және оларға сәйкес өрістердің сипаттамалары келтіріліп, электрлік барлау әдістері теориясының фиизика-математикалық, геологиялық негіздері, жұмыс жүргізу технологиясы, аспаптары мен құрал-жабдықтарынан мәліметтер берілген. Профильдеу, зондылау және көлемдік әдістерінде, қолдануға арналған, электтрлік барлау әдістерінің, төте және кері есептерін шешудің әдістемесімен таныстырып, мысалдар келтірілген. Бұл оқу құралы - оқу бағдарламасының типтік және мемлекеттік білім стандартына сәйкес жоғары оқу орнының "050706 Геология және пайдалы қазбалар кенорындарын барлау" саласының мамандарына арналып жазылған.
Оқу құралының мақсаты - студенттерге жерасты суларының кенорындары туралы ілім негіздерін оқыту, оларға жерасты суларының қорларын және ресурстарын бағалау әдістемесін үйрету, және ең бастысы әртүрлі кенорындарындағы жерасты суларының пайдаланулық қорлары, бағалауды, жерасты суларының сапасы мен санитарлық күйін бағалау тәсілдерін, жерасты суларын таусылудан және ластанудан қорғау тәсілдері мен әдістерін үйрету."Жерасты суларының қорлары" оқу құралы оқу бағдарламасы бойынша жоспарланған 050706 "Геология және пайдалы кен қазбаларының кенорындарын барлау" және 050806 "Су ресурстары және суды пайдалану" мамандығы бойынша оқитын студенттерге арналған.
Оқу құралында МарInfo жүйесінде жергілікті жердің сандық топографиялық карталарын құру және карталардың сандық модельдерін құруға арналған қажетті материалдар жинақталған. Бұл материалдар оқу процесін жақсартуға, оқытушыға дәрісті жоғарғы педагогикалық деңгейде оқуға, сонымен қатар, студенттердің өзіндік жұмыстарын орындауда, тақырып материалдарын терең оқып-үйренуге арналған. Оқу құралы - студенттердің білім деңгейін арттыруға негізделген оқу мақсаттық мәселелері мен олардың өзара байланыстылығын қарастырады. Оқу құралы 050707 "Тау-кен ісі", 050711 "Геодезия және картография", 050903 "Жерге орналастыру" және 050907 "Кадастр" мамандықтары студенттеріне арналған.
Настоящее учебное пособие имеет целью воссоздать исторические процессы и события XVIII - первой половины XIX вв. в обширном крае в таком аспекте, в каком они описаны в разнородных источниках. Для напиисания объективной, полной, без идеологических пристрастий и "белых пятен" истории Казахстана необходим глубокий научный анализ событий, явлений и процессов, имевших место в прошлом. Это прошлое содерржит и трагические и светлые страницы. Учебное пособие предназначено для студентов
В учебном пособии раскрываются основные аспекты международного опыта формирования и реализации государственной молодежной политики. Рассмотрены три уровня молодежной политики: международный, региональный, национальный. Международный уровень представлен ООН, региональный - европейским сообществом и Содружеством Независимых государств, национальный -Республикой Казахстан. Несмотря на интеграционные процессы, в РК продолжается поиск собственной модели работы с молодежью. Учебное пособие написано на основе документов и различных публикаций. Учебное пособие предназначено для ученых и преподавателей, студентов и магистрантов, всех, кто интересуется вопросами подрастающего поколения и проявляет о нем заботу.